Подвижные игры в жизни детей

 Каждый человек хотя бы раз в жизни играл в подвижные игры. Догонялки, прятки, вышибалы, игра в снежки. Это далеко не полный список игр, без которых не может обойтись детство. Ведь дети – непоседливый народ ,им всегда нужно идти вперёд. И в этом случае подвижные игры просто необходимы.

Сегодня игра во многом приобретает существенные изменения. Это не только компьютерные и видеоигры. Детям нужно играть , учиться взаимодействовать, тогда они превратятся в  взрослых, способных помогать друг другу.

Новый стандарт дошкольного образования ориентирован на играющего дошкольника- всё обучение нужно строить через игру.Требования ФГОС направлены на недопущение учебно- дисциплинарной модели в детских садах. Приоритетом в образовательном процессе должно быть не одностороннее влияние на ребёнка, а развивающее взаимодействие дошкольника со сверстниками и взрослыми.

В процессе подготовки к игре педагог:

-предварительно разучивает движения как имитационные, так и физические упражнения.

-чтение художественных произведений, наблюдения, беседы, просмотр видеофильмов и т. д.

- подготовка атрибутов

- продумывает способы сбора детей

В процессе игры педагог:

-объясняет правила игры или условия соревнования

-объединяет в группы или команды, учитывая физическое развитие и индивидуальные особенности детей.

- формирует правильную оценку, доброжелательные отношения, дружбу, взаимовыручку, учит преодолевать трудности.

- распределяет роли

-контролирует выполнение правил, анализирует нарушения

- варианты игр, их усложнения

-следит за осанкой детей при выполнении упражнений на равновесие, за лёгкими прыжками на носках и мягким приземлением.

Решение задач, поставленных ФГОС, возможно только при тесном взаимодействии с семьёй и при её поддержке. Понимание взрослыми ( педагогами и родителями) своей тесной взаимообусловленности как целостного единства, признание в лице друг друга не конкурента, а партнёра, и конкретные практические действия в этом направлении дают положительные результаты.

Подвижные игры развивают предприимчивость, изобретательность, умение сконцентрироваться и быстро принимать нужное решение, ловкость, быстроту, выносливость